为扎实推进幼小衔接常态化、精细化工作，深度落地我园美雅课程“以美育心、以雅育人、循序渐进、赋能成长”的核心理念，有效缓解大班幼儿对小学生活的陌生感与入学焦虑，帮助幼儿感知成长之美、校园之雅，充分激发幼儿对新阶段学习生活的美好向往。6月12日，我园组织大班全体幼儿走进向阳路小学，开展沉浸式实地参观体验活动，以实景浸润、审美感知、创意表达的多元形式，助力幼儿平稳过渡幼小衔接关键阶段。

  本次活动立足美雅课程幼小衔接板块目标，提前统筹、精细筹备，构建全方位、沉浸式的育人场景。活动前期，幼儿园与向阳路小学精准对接，围绕幼儿年龄特点与认知规律，科学规划参观路线、精心设计互动体验环节，保障活动安全有序、贴合幼儿成长需求。同时，各班依托美雅课程主题教学体系，开展“探秘小学”主题谈话、礼仪规范、安全常识等系列前置教育活动。引导幼儿大胆畅想小学生活，树立规则意识、涵养文雅品行，让孩子们带着好奇、礼貌与期待，做好身心、行为、认知全方位的参观准备。

  微风暖阳伴成长，童心探秘赴新程。在小学老师的温柔带领下，孩子们身着整齐着装，遵守秩序、礼貌前行，尽显我园幼儿文雅有礼的精神风貌，沉浸式探访小学校园的每一处风景。大家先后有序参观了小学教学楼、标准化塑胶操场、科学室、美术室、音乐教室等各类功能场馆。整洁雅致的教学楼、窗明几净的教室、排列整齐的桌椅以及浓厚醇厚的学风氛围，让幼儿直观感受小学规范严谨的学习氛围，在实景体验中感知学习之美、秩序之雅。宽阔崭新的塑胶操场，开阔了孩子们的视野，让孩子们心生向往、雀跃不已；设施齐全、氛围雅致的各类特色功能室，承载着多元的艺术、科学教育资源，契合我园美雅课程启智、润美、育雅的育人目标，让孩子们真切领略到小学生活的丰富多元与精彩纷呈，在潜移默化中提升审美感知力与探索求知欲。

  实景探秘结束后，我园结合美雅课程审美创作、创意表达核心模块，精心开展《我看到了小学》主题趣味绘画活动，让幼儿以童真视角记录所见、以艺术笔触表达所感。孩子们结合亲身参观体验，调动感官记忆与审美认知，用稚嫩灵动的线条、缤纷绚烂的色彩，认真勾勒、大胆创作，生动描绘出庄严的小学教学楼、宽阔的大操场、充满趣味的功能教室以及自己心中美好的小学模样。一幅幅充满童真童趣的画作，色彩鲜活、构思灵动，不仅是幼儿审美能力与创造力的直观展现，更承载着孩子们对小学生活满满的期待、对成长蜕变的美好憧憬，完美诠释了美雅课程“以美启智、以雅润心”的育人内涵。

  本次幼小衔接参观体验活动，将实景研学与美雅课程深度融合，打破单一说教式衔接模式，以“实地探访沉浸式感知+创意绘画审美式表达”的多元形式，让幼儿近距离接触小学环境、全方位了解小学学习生活，切实化解了入学焦虑。在活动中，幼儿涵养了文雅品行、提升了审美素养、激发了探索热情，有效树立了积极入学心态。下一步，我园将持续深耕美雅课程体系，持续细化幼小衔接系列课程活动，持续以美育浸润童心、以雅行助力成长，为幼儿顺利迈入小学、实现身心健康平稳过渡筑牢坚实基础。

川南幼专附属实验幼儿园

2026年6月13日

编辑：朱奕蓉   审核：钟笛月   终审：谭彩南