从教十二年,播音与主持艺术专业教师、省级普通话水平测试员陈启凤的获奖证书摆满了整个储物柜:近三年斩获国家级奖项 2 项、省市级荣誉 13 项,多次获评国家级、省级优秀指导教师,还拿过校级辅导员职业能力大赛一等奖。但她最看重的身份,永远是 “学前教育专任教师”。

过去的语言类课程往往重技能、轻德育,陈启凤偏要跳出这个框架:教普通话发音时,她会带着学生读红色家书,从平仄起伏里讲革命先辈的故事;练朗诵技巧时,她会选《楚辞》《论语》里的经典篇目,给学生讲文字背后的中华优秀传统文化脉络。她总说:“我们的学生未来要去教幼儿园的小朋友,他们心里有文化自信,才能把这份自信传递给下一代”。
对待学生,她永远有足够的耐心和温柔:基础薄弱的学生发音不准,她就陪着一个字一个字抠口型,练到嗓子哑了就喝口水继续;学生备战国赛压力大,她每天陪着排练到深夜,逐字打磨稿件,一个手势一个表情地抠细节,全程陪学生到比赛现场;遇到有心理困惑的学生,她常常一聊就是一两个小时,办公室的抽屉里永远备着给学生的糖和热饮。
除了教学,她还主动扛起社会服务的责任:发挥专业特长面向师生、社区开展理论宣讲,把党的政策用老百姓听得懂的话讲出来,打通理论传播的 “最后一公里”。站在十二年从教的新起点,她笑着说,自己要继续扎根学前教育这片沃土,让更多未来的幼儿教师,手里有技能,心里有情怀,肩上有担当。
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