我是一名/在舞蹈教学岗位上，坚守了十七年的舞蹈教师。 十七年来，学校“两代师表，仁爱笃行”的校训，也始终是我教书育人的初心与准则。

曾经，我教授学前教育专业学生。如今，我陪伴着托育、早期教育专业的学子成长。 教学对象虽然发生了变化，但 我育人的初心使命始终未变：那就是培养—有爱心、有担当的托育、早期教育工作者，去守护那些最稚嫩的童年时光。

我常常告诉我的学生，舞蹈于托育、早期教育而言，从来不止是技巧。/ 它是传递温暖的肢体语言，是滋养童心的艺术养分。/ 作为未来的早教、托育工作者，更是需要以仁爱之心对待每个孩子，以笃行之力践行教育责任。这不正是“两代师表”的精神内核——守初心，传师德，言传身教、躬身践行。

舞者如诗，舞步如画，十七个春夏秋冬，我始终坚守教育初心，以美育人，以文化人，坚持以舞蹈传递关爱，用舞蹈给学生编织梦想，用舞蹈育人，点亮一代又一代孩子们不一样的人生。 

愿我们都能牢记校训，以师者之心、专业之能，把温暖与美好带给每一个孩子，在早期教育的道路上，笃行不怠、一路前行！

（本文系儿童早期发展学院教师马澄澄在2026年5月14日举行的2026年“四雅师生”评选展示活动上的演讲稿）

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