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足不出校考证书 ——川南幼儿师专新增备案四个职业工种
时间:2026-04-23 14:34:54   来源:川南幼专儿童早期发展学院   查看:37

2026年4月20日上午,bv伟德官方网站儿童早期发展学院2023级学生严诗涵,从辅导员那里看到了几天前发布的一条让她振奋的消息:人力资源和社会保障部技能人才评价工作网公布,学校新增备案了婴幼儿发展引导员(育婴员)、保育师、养老护理员、公共营养师四个职业(工种)的认定资格。“去年我就听学姐说,学校可以组织社会层面的技能认定,但我们在校生参加认定还要走社会报名渠道。现在好了,学校直接面向我们开展认定,而且新增的工种和我们学的专业完全对得上。”严诗涵翻看着手机上的通知,转身对室友说,“咱们一起去报保育师吧,毕业前把证书拿到手。”

严诗涵所感受到的变化,源于bv伟德官方网站在技能人才评价体系建设上的持续深耕。早在2024年,该校就获批成为职业技能等级评价机构(社会评价组织),面向社会人员开展认定。经过近两年的准备和申报,2026年4月17日,人力资源和社会保障部技能人才评价工作网正式公布:bv伟德官方网站新增上述四个职业(工种)的认定资格,可面向本校学生自主开展评价。这意味着,在校生足不出校,就能考取国家认可的职业技能等级证书。

“课程学什么,证书就考什么”

走进保育实训室,映入眼帘的是一排排标准的婴儿护理台、幼儿模拟人、消毒设备和各类保育用具。2024级学前教育专业的苏欣玥正在教师指导下进行幼儿生活照料实操练习——为“婴儿”洗澡、抚触、更换尿布、配制奶粉。每一个动作都有严格的流程和评分标准。

“课程学什么,证书就考什么。这就是我们常说的‘课证融通’。”学前教育学院副院长李欣霖说,“学生修完相应课程,参加校内认定,合格就能拿证,不需要再额外花时间和金钱去校外机构培训。”

李欣霖以学前教育专业为例介绍,学生必修的幼儿卫生学、婴幼儿常见疾病预防等课程,直接对应保育师的考核模块。“过去学生考证,往往要在校外培训机构重新学一遍,现在我们把职业标准融入日常教学,学生学完课程就能直接参加认定,大大减轻了负担。”

儿童早期发展学院副院长石帅则从婴幼儿发展引导员(育婴员)这个工种谈了自己的看法。“我们学院开设的早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业,核心课程包括婴幼儿回应性照料、早期教育活动设计与指导、婴幼儿营养与喂养等,这些内容与育婴员的考核重点高度吻合。”石帅说,“这次新增认定资格,对我们学院来说是一个重大利好。学生不仅能在校内考证,而且考证的过程就是对学习成果的检验,反过来也能促进教学质量的提升。”

在康养学院,院长易小玲正在组织教师团队梳理养老护理员和公共营养师的考核大纲。“我们学院有智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、社会工作、食品营养与健康、营养配餐五个专业。除了这次新增的养老护理员和公共营养师,学院还在组织开展家政服务员、老年人能力评估师的题库建设,继续申报新增工种的认定资格。现在学生可以选择的证书更丰富了,这对培养复合型康养人才非常有帮助。”

康养学院辅导员周羽卓则从学生职业规划的角度谈了她的观察。“我带的学生中,很多人来自农村家庭,他们对考证费用和培训时间特别敏感。”周羽卓说,“校内认定不仅省钱省时,更重要的是让学生看到学校对他们的支持。我班上有个学生叫杨海燕,上周就兴奋地跟我说,一定要把养老护理员考下来,回老家县城养老院工作。”

“多一张证,心里就多一份底气”

“以前总担心校外考证的内容和学校教的不一样,现在这种担心完全没有必要了。”早期教育专业2024级学生李菲燕兴奋地说。她所在的专业,核心课程与育婴员考核重点高度匹配,她打算下学期就报名参加婴幼儿发展引导员的认定。

在康养学院的老年护理实训室,智慧健康养老服务与管理专业2024级学生杨海燕正在模拟为“失能老人”进行床上擦浴和体位转换训练。实训室配备了高级老年护理模拟人,可以模拟呼吸、脉搏和语音对答,帮助学生掌握真实的照护技能。

“我老家县城的养老院招聘护理人员时,明确要求持有养老护理员职业资格证书。”杨海燕说,“以前我还担心学校没有认定资格,得自己找地方报名考试。现在学校就能考,而且老师会根据考证要求给我们做强化训练,我觉得拿证很有把握。”

来自现代家政服务与管理专业的万彬则想得更远。“养老行业正在规范化,持证上岗是大趋势。我不仅想考养老护理员,还打算再考一个家政服务员。”万彬说,“家政服务员证书可以让我开展居家养老上门服务,比如老人陪护、家庭清洁、膳食制作等。很多家庭需要这种既能照顾老人又能打理家务的复合型人才,多一张证,心里就多一份底气。”

这种“一专多能”的想法,在食品营养与健康专业学生中也不鲜见。该专业2023级学生韩雯说,她主攻公共营养师方向,但同时也对婴幼儿营养配餐很感兴趣。“营养师和育婴员有交叉,我准备两个都报考,将来去托育机构或者儿童营养中心工作,竞争力会更强。”

学前教育专业2024级学生杨欣羽则表示,她会同时报考保育师和育婴员两个证书。“现在幼儿园招聘,很多岗位都要求持双证上岗。学校给了这么好的平台,我想多考一个,增加就业筹码。”同为学前教育专业的吴宇航同学则说,他的目标是考取公办幼儿园的教师岗位,“学历加上技能证书,面试时更有底气。”

“服务‘一老一小’,我们有责任把评价做好”

bv伟德官方网站已有90余年办学历史,长期坚持“早幼托融通、医养教贯通”的培养特色。在学前、托育、养老、健康服务行业全面推行“持证上岗”的背景下,学校此次新增四个工种认定资格,被师生们视为一场“及时雨”。

学校继续教育部部长韩洋表示,这不仅是方便学生考证,更是学校深化“岗课赛证”综合育人模式的关键一步。“用人单位需要什么,我们就教什么,考证就考什么。院校评价机构的落地,让我们能够根据行业最新标准及时调整课程内容,实现教学过程与岗位需求深度对接。”

学校目前已与多家托育、养老机构建立了校企合作关系。学生工作处副处长、就业指导服务中心主任邱文静从就业市场的角度给出了建议:“职业技能等级证书是求职、任职的资格凭证,也是用人单位招聘录用的重要依据。近年来,来校招聘的单位中,超过80%明确要求或优先考虑持有相关职业资格证书的毕业生。希望大家珍惜校内认定的便利条件,积极报考,以证促学,为将来从事托育、养老、健康服务等工作打下坚实的技能基础。”

首批新增工种的报名和认定工作将于近期启动。为确保认定工作的规范性和公信力,学校制定了严格的考务管理制度,考评员全部持有国家认可的考评员证书,实操考场按照职业标准进行了升级改造。

儿童早期发展学院助管员卢韵羽说,她在班级群里发布了报名预通知,短短半天就有70多名学生主动咨询。“学生们热情很高,尤其是大二的学生,他们面临实习和就业,迫切需要证书来增强竞争力。我们学院还计划开设考前辅导班,邀请有经验的老师帮助学生梳理考点。”

无论是立志成为“最美幼师”,还是投身于“朝阳产业”的养老护理,亦或是做守护健康的营养专家,一张高含金量的国家职业技能等级证书,都将为学生的职业生涯增添最亮眼的底色。

(图文:发展规划与合作交流处)

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