11月27日下午，我院成功立项的2025年度四川省哲学社会科学重点研究基地四川乡村教育发展研究中心厅级课题开题报告会，在2-110教室召开。本次研讨会聚焦余霞老师主持的《教育家精神视域下乡村教师角色重构及在地化培养机制研究》课题展开讨论。与会专家齐聚一堂，集思广益，为研究的深化精准把脉、建言献策。

本次开题评审会邀请郑利兵副教授、黄训君副教授、罗征健副教授、梁俊副教授以及李东瑛副教授组成课题专家组。在听取了课题组汇报后，专家组经过认真评议，一致认为本课题选题具有重要理论价值与现实意义，紧密契合当前国家乡村振兴战略与教育家精神弘扬的时代背景。专家组充分肯定课题研究目标明确、研究内容充实、整体设计合理，特别是在“教育高质量发展”与“乡村振兴”辩证统一关系论证上具有创新性。同时，为推进研究的深化与落地，专家组建议：一是进一步聚焦核心概念，明晰“教育家精神”在乡村场域的具体内涵与表征；二是注重典型案例研究，深入一线挖掘乡村教师成长的生动实践，使理论构建更具说服力；三是细化培养机制的实践路径，增强研究成果的可操作性与推广价值。经深入研讨与论证，本课题的研究框架、技术路线及实施方案得以全面夯实与细化，为后续研究的有序、高效推进奠定根基。

此次会议生动彰显了学院蓬勃的科研活力与优良的学术生态。通过深入研讨所凝聚的共识与成果，为课题组深入探究教育家精神引领下的乡村教师角色新内涵，构建科学的在地化培养机制指明方向，为乡村教师队伍建设提供理论支持与实践范式，服务乡村教育振兴。

作者：余霞   摄影：景华
编辑：刘香玉   审核：黄训君   终审：全晓燕